가능하다. 또한 측정에 대한 신뢰도가 낮으면 오차변량이 증가하므로 측정도구의 신뢰도를 높이면 오차변량을 줄일 수 있다.
외생변수에는 연구대상자에게 내재된 특성인 내적 요인과 연구 상황에서 비롯된 외적 요인이 있다. 따라서 외생변수를 통제하는 방법에는 내적 통제와 외적 통제가 있다.
후에 수행을 멈춘 기간을 지나 학습으로 인한 행동의 증가나 감소가 원래 패턴으로 돌아오는 것.
상기 : 파지 간격 후에 수행이 향상되는 것을 말한다.
상태 의존적 학습 : 특정한 생리적 상태에서 일어난 학습이 그 상태를 벗어나서는 소실되고 다시 그 상태에 놓이면 수행이 가능한 학습의 형태.
가능한 한 실제 생활에서 보다 의미 있고, 중요하고, 유용한 과제들을 의미한다.
수행이란, 학생이 단순히 답을 선택하는 것이 아니라, 학생 스스로 답을 구하는 것, 산출물이나 작품을 만들어내는 것, 태도나 가치관을 행동으로 드러내는 것 등을 의미한다.
관찰이란, 학습자가 수행하는 과정이나 그
가능성이 높아지고 있다. 한국의 경우 바른 대응으로 인하여 중국보다는 피해가 적지만 안심할 수 없는 상황이다.
신종 코로나바이러스로 인한 '코로나19'가 급속히 확산하는 가운데, 첫 발병지인 중국 우한시가 폐쇄되었다. 중국 우한시는 2020년1월 23일 오전 10시를 기점으로 우한을 오가는 버스, 기차,
◎ 학습동기원리측면에서의 분석
[1] 중학교 과학 기획특강. "종이 냄비로 라면을?!" 편 - 이혜식 http://www.etoosm.com
1. 강의 범위 - 연소와 소화. (초등학교 6학년과 고등학교 공통과학 과정에 포함)
2. 강의 교재 및 첨부 - 별도 교재 없음
3. 강의 내용 및 특징
▣ 기획특강이라는 이름하에 딱딱한 교